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本学期,徐汇中学邀请到了上海市中科院巴斯德研究所的专家团队走进生命科学创新实验中心的拓展课课堂,为高一年级的同学们带来了多个精彩纷呈的前沿课题实验。

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    随着《指南》精神的不断深入,尊重幼儿的兴趣需求,把握幼儿的年龄特点,珍视游戏的独特价值,成为开展游戏活动的重要前提。

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    从畏惧水到喜欢水,从不会游泳到能在水中浮起、游动……相信游泳课程将成为学生终身难忘的一份成长经历,一定会激励他们在今后的学习生活中更好地锻炼身体、增强体质。

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    代表团专家和领导还饶有兴致地参观了具有鲜明特色的创新教学空间和学生的创意设计作品展示,来宾们充分肯定了学校在创新课程方面所做的实践和探索,也表达了希望通过考察学习,为重庆市北碚区在“特色教育怎么走?怎样跨出实质性的步伐?”等方面开拓思路。...

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    其次完善考核体系,强化引导推动;树立人才培养理念,设计各项项目载体,完善考核体系;创新管理模式,最大化地提供教师的专业发展。...

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    让孩子懂得对母爱的回馈,也是我们中华传统美德的一种传承!(摄影:顾瑛;责任编辑:史晓琳;责审:郑亚捷)...

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    又到了毕业季,大班朋友即将离开幼儿园步入小学,孩子们也对小学生活充满了期待,为了满足他们的探知欲望,帮助他们更全面直观的了解小学,以积极的心态迎接小学生活,5月8日上午,我园组织全体大班幼儿到日晖新村小学实地参观体验。...

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    我们还邀请了上海市教科院研究员、“1+8”项目研究的专家组成员王枫老师参加了本次活动。...

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    在教学研讨环节中,各位老师从“责任、质疑、合作、创新”四个角度对展示课进行了分析与探讨。...

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    为确保未成年人心理健康辅导工作的专业性,近日,心理中心举行了新志愿者面试,邀请教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员吴增强教授、宝山区未成年人心理健康教育发展中心副主任王震老师担任面试专家。...

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    在分享交流环节,大家都提各抒己见,对最后的操作环节如何调整提出了针对性的意见。...

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    在本届宣传月中,乌南将围绕“我是幼儿园教师”做好宣传,整合专业资源,扎根日常实践,全面保障幼儿身心健康发展,让社区、家长真正地走进乌南幼儿园,了解幼教的专业。...

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    最后,杜育敏校长讲话,她对全体安全员强调两点:第一,安全的责任意识。...

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    通过现实数据的层层比较和深入分析,让学生了解到海底探索所要面临的困难:低温、缺氧、黑暗确实存在。...

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    考虑到概要写作是高考英语新题型,他对此进行了最为详细和深入的解读。...

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    点亮学生的智慧之光也是学校多元课程建设的一个重要落脚点,为此,本次六一活动还与学校科技节的部分活动相结合,将科学元素播撒在孩子们的心田。...

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    半天的调研活动充分展现了上外小以生为本的办学理念、“健康?好学?自信?明达”的育人目标和上外学子阳光、奋发的精神面貌,得到了调研组专家的高度认可,同时,与会的体育教学专家们也对学校的教研组日常教学提出了宝贵建议,希望学校的体育兴趣教学更加出色、有特色。...

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    活动开展前期,幼儿园和家委会就此次游园活动进行了探讨。...

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    一年级一共向全体家长展示了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、自然等学科总计16节课。...

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    5月11日至31日,江南新村小学举行了2017学年第二学期科技节——模型竞赛活动。...

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    其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。...

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    特色课程,展教学魅力 随后,由中一班陆凤老师执教集体教学活动《王子奇遇记》,陆老师根据本班幼儿的年龄特征及动手操作能力,设计了本次活动,在活动中以游戏的形式,通过创设情景、教学用具、操作材料的多方位对话,引导幼儿学习、观察、比较,使其体验更深入、规范、条理化,让幼儿进一步感受数学的规律美。...

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    当天,家长们巧手打扮小朋友,即刻孩子们变成了萌萌的小白兔;帅气的斑马;威猛的忍者神龟;上天入地的孙悟空。...

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    我校确定了以增强学生自信心的“我行我show”为主题的校英语节活动。...